Превенција и скрининг на рак кај лица со интелектуална попреченост во Европа: систематски преглед и препораки за политика и пракса

Vukovic V, Knapp P, Sykes K, Denny M, Kowalczyk O, Denieffe S, Wells J, Cuypers M, Tyner B, Lima KY, Popa AE, Ibrahim DI, Hansford R, Allerslev Horsbøl T, Milutinović D, Güvenç Tuna B, Şahin EB, Ilgaz A, Banda A, Sarac E, Doğan S, Akbulut SCY, Aksoy B, Tadić D, Merzah MA, Soylar P, Doğan A, Simin D, Mušanović J, Altin D, Topkaya MS, Kassymbekova F, Trajkovski V, Tar Bolacali E, Lynch L, Burke E and McMahon M (2026) Cancer prevention and screening for people with intellectual disabilities in Europe: a systematic review and recommendations for policy and practice. Front. Public Health 14:1925665.

doi: https://doi.org/10.3389/fpubh.2026.1925665

Резиме на разбирлив јазик

Луѓето со интелектуална попреченост имаат поголеми нееднаквости во грижата за ракот. Поретко учествуваат во превентивни скрининзи, почесто ракот се открива во подоцнежна фаза и имаат поголема смртност поврзана со ракот. Ова истражување проверува колку европските политики и препораки го земаат предвид овој проблем.

Истражувачите систематски ги анализирале европските политики, упатства и препораки за превенција и скрининг на рак, објавени до август 2025 година. Документите биле пребарувани во научни бази, извори на т.н. сива литература и веб-страници на организации. Секој документ бил независно оценуван од двајца истражувачи.

Биле пронајдени само 16 релевантни документи, и тоа од Обединетото Кралство, Холандија, Белгија, Данска и Европската Унија. Од нив, 15 се однесувале на скрининг за рак, само еден и на превенција, а два опфаќале и клиничко следење.

Најмногу препораки се однесувале на скринингот за рак на дојка, рак на грлото на матката и рак на дебелото црево. Прилагодувањата за лицата со интелектуална попреченост вклучувале:

• информации презентирани на полесно разбирлив и пристапен начин;
• прилагодување на термините и начинот на закажување прегледи;
• вклучување на родителите, старателите или лицата за поддршка;
• помош при донесување одлуки и давање согласност;
• обука на здравствените работници.

Главниот заклучок е дека политиките за лицата со интелектуална попреченост се многу нерамномерно развиени во Европа. Само мал број земји имаат конкретни насоки, додека од поголемиот дел од земјите членки на ЕУ не биле пронајдени релевантни документи.

Авторите сметаат дека постојните политики треба да се прошират. Тие не треба да се ограничуваат само на скрининг, туку треба да опфатат и превенција, дијагностика, лекување и следење на пациентите по лекувањето (сурвајворшип). Подобра координација на ниво на ЕУ би можела да помогне во намалувањето на овие нееднаквости.

Со други зборови: иако лицата со интелектуална попреченост имаат поголем ризик да бидат доцна дијагностицирани и да имаат полоши исходи од ракот, европските здравствени политики сè уште недоволно ги земаат предвид нивните специфични потреби.