Резултати од испитот ФФА - 23.01.2023

Почитувани студенти,

Во прилог се резултатите од утринскиот испит поф Физиологија со функционална анатомија. За жал никој не го помина тестот. Многу сте го потцениле предметот и ви треба уште многу учење, затоа што не бевте ни близу до 36 поени, а да не говорам од максимумот од 70 поени.

Реден број	Број на индекс	Бодови	Оценка
1.	24538/17	21	5
2.	11098/22	21	5
3.	24657/18	20.5	5
4.	25359/20	15	5
5.	9622/16	14.5	5
6.	10074/17	13	5
7.	11092/22	12.5	5
8.	25375/20	12	5
9.	10191/18	11	5
10.	11145/22	11	5
11.	10498/19	10.5	5
12.	11097/22	9	5
13.	10907/21	9	5
14.	24994/19	8	5
15.	24633/18	2	5
16.	24682/18	0	5

Предметен наставник

Отворен повик за трудови од областа на аутизмот на конференција во Словенија

Почитувани колешки и колеги,

Имам особена чест да ве поканам на конференцијата: "It's About People 2023 Social and Technological Development in Service of Security and Dignity The 11th Annual Conference of Europe’s Sciences and Arts Leaders and Scholars" што ќе се одржи на Алма Матер Еуропеа универзитетот во Марибор, Словенија од 10 – 17 март 2023 година. Имено денес бев назначен за модератор на сесијата „Аутизам и ментално здравје“, и имам можност да канам предавачи од Македонија и од регијата. Ги поканувам сите магистранти, докторанди кои одбраниле теза на нашиот институт или кои се актуелни постдипломци а имаат тема во врска со аутизмот да се пријават и така да дадат свој придонес кон истата. Сесијата ќе се реализира онлајн, а на крајот од сесијата ќе има панел дискусија на тема „Потребата од едукација за аутизам на универзитетите“. На таа форум дискусија ќе учествуваат светски експерти за аутизам. Датум за оваа сесија е  13 март. Ве молам сите кои сте заинтересирани да ми пратите структуриран наслов на тема со апстракт на англиски јазик до 250 зборови, најдоцна до 1 февруари до 23:59 минути. Тоа би значело дека имате доволно време од 2 седмици да пријавите апстракт, а потоа и да подготвите презентација на англиски јазик. Во прилог ви праќам трудови од Словенија кои што се влезени веќе во програмата. Повеќе информации за конференцијата на ЛИНКОТ.

A Model of Support and Help In The Field of Autism For Employers In Slovenia
Jana Ponikvar, CEO; Ksenija Bratuš Albreht, Head of Employment Rehabilitation, Šentprima Institute For Rehabilitation and Education

National Research On Autism Prevalence In Slovenia
Barbara Žnidarko, Teacher of Special and Rehabilitation Pedagogy; Janja Kranjc, Educational
Psychologist; Patricija Lovišček, Director, Zveza za avtizem Slovenije

Review of Educators’ Needs For Additional Knowledge About Autism In Slovenia
Irena Marinič, Special and Rehabilitation Pedagogue, Osnovna šola Kozara Nova Gorica,
Slovenia

Knowledge of Autism Spectrum Disorders In Emergency Services
Urška Mikuž; Marta Macedoni Lukšič, Assistant Professor, Inštitut za avtizem Ljubljana,
Slovenia; Jernej Vidmar, Assistant Professor, University of Ljubljana, M.D., UKC Maribor, Klinika
za pediatrijo, Enota za otroško in mladostniško psihiatrijo

Relationship Between Special Interests and Orientation To Happiness In Adults With
Autism Spectrum Disorder
Aleš Zavrl, Teacher, Zavod za gluhe in naglušne Ljubljana

Во надеж дека многу скоро ќе добијам апстракти, срдечно ве поздравувам.

Претсдател на МНЗА

15 ЕКТС поени - онлајн 16.01.2023

Почитувани студенти,

Ве поканувам утре 16.01.2023 година во 11:00 часот на платформата Мајкрософт Тимс да одговарате на вашите задачи што ги добивте од средата наваму. Сакам да ви укажам дека ова ви е последната шанса да ги одбраните активностите, доколку сакате да полагате во јануарско- февруарската сесија. Во спротивно, ќе полагате во јунската сесија, а обврските ќе треба да ги завршите до 30 април.

Предметен наставник

Публикуван првиот број, волумен 1 од Journal of Health and Rehabilitation Sciences

Почитувани читатели,

Со огромно задоволство сакам да ве известам дека денес недела 15.01.2023 година е публикуван првиот број од првиот волумен за 2022 година од списанието Journal of Health and Rehabilitation Sciences. Трудовите можете да ги симнте и читате ако кликнете на претходниот линк. Ова е содржината на бројот:

EDITORIAL

How to establish electronic, scholarly, open access and peer-reviewed journal in small country

Vladimir Trajkovski   1-11

A COST Action to address challenges facing people with intellectual disabilities accessing cancer prevention and response services across Europe – Introducing CUPID - Cancer- Understanding Prevention in Intellectual Disabilities

John Wells   12-16

REHABILITATION RESEARCH

Assessing adults with neuroatypical conditions suspected of having dementia

Matthew P. Janicki   17-21

Role of gender and age in the cooperation between parents of people with intellectual disabilities and professional staff in care centres

Metka Novak, Majda Končar   22-35

SPECIAL EDUCATION RESEARCH

Perceptions of Body Image of Women with Blindness

Edina Csernák, Judit Gombás   36-44

NEUROSCIENCE RESEARCH

Disruptive Mood Dysregulation Disorder Associated with Autism Spectrum Disorder: Literature Review and Case Illustrations

China Parenteau, Robert Hendren   45-53

Нека е со среќа новиот број и ве повикуваме да објавите ваш труд во следниот број 1, волумен 2 за 2023 година. Им благодарам на сите автори, рецензенти, ИТ, едиторијал асистенти, лектори и секако на вработените од Алма Матер Еуропеа кои ја поддржаа оваа идеја за ова списание.

Главен и одговорен уредник на ЈХРС

Прашање за повисока оцена

Почитувани студенти,

Веќе почнав да добивам е-пошти со прашање за повисока оцена. Јас имам премногу обврски во овој период и не можам поединечно да ви одговарам. Мислам дека и вчера и денес бев кристално јасен во ставовивте. Во оваа фаза не може да се добие обработка на труд или интернет ресурс и така лесно да се добие повисока оцена. Ви објаснив убаво дека повисока оцена може да се добие или со устно дополагање на испитот (каде што може да се намали оцената) или со полагање на целиот испит писмено (каде исто така може да се намали оцената). Во случај на писмено полагање, стекнатите бодови од двата колоквиуми се бришат, а сите други освоени поени остануваат на вашето конто.

Ви благодарам за разбирањето!

Предметен наставник

Список на освоени ЕКТС поени по ФФА за генерација 2022/2023 - 12.01.2023

Почитувани студенти од ИСЕР,

Ви го споделувам списокот со освоени ЕКТС поени по предметот Физиологија со функционална анатомија. Списокот во Ексел формат можете да го симнете ОВДЕ. Од вашата генерација за жал само една студентка го положи испитот преку колоквиуми и активности во тек на семестарот. Таа доби седумка. Списокот стои на платформата активен 2-3 седмици. Пишување оцени дополнително по крајот на првата декада. 

Студентите што се означени во црвено имаат потпис, но не можат да полагаат во престојната сесија бидејќи немаат освоено 15 ЕКТС поени. Единствена шанса е веднаш да ми пишат е-пошта да им дадам задача. Задачата треба да ја завршат до недела вечер во 20:00 часот и да ми ја пратат по е-пошта и во понеделник да ја одбранат кај мене во кабинет или онлајн зависно од моите активности. Уште еднаш повторувам по 16.01.2023 нема да се занимавам со давање задачи и испрашување за активности бидејќи имам други активности, а скоро почнува и испитната сесија. Едноставно нема да полагате во оваа сесија, а за наредната сесија задачата ќе мора да ја завршите до 30.04.2023 година.

Студентите што се означени во зелено имаат повеќе од два минуси, немаат право на потпис оваа година или пак се откажале од студирање. Можно е да се вонредни, но тие мораше досега да си ги завршат обврските, ако сакаа да полагаат во престојната сесија. Ве молам не ми праќајте е-пошти ако сте биле вонреден студент и досега не сте ги завршиле обврските. Вие ќе може да полагате во јунска сесија со завршени обврски до 30 април.

Доколку има некој студент кој мисли дека не му се впишани некои поени, или некаде евентуално сум погрешил, должен е веднаш да ме информира и да објасни каде мисли дека е згрешено во поените. Јас се трудев да нема грешка и мислам дека нема. 

Ви благодарам на разбирањето.

Предметен наставник

Потписи и други консултации - 13.01.2023

Почитувани студенти,

Утре (петок) од 10:00 до 12:00 часот ќе давам потписи за тие што досега не земале. Претходно треба да ги доставите индексите во библиотеката на ИСЕР. Во истиот тој период ќе одржувам и консултации со сите студенти кои имаат нејаснотии, кои сакаат да направат увид на тестот, кои сакаат да дојдат на „чашка муабет“. За наредната седмица не знам во кои денови ќе бидам таму, само можам да кажам дека нема да бидам многу достапен за комуникација во живо поради милион други обврски.

Колегијален поздрав,

Предметен наставник

Најчести забелешки и упатства за добра презентација на семинарските трудови

Почитувани студенти,

Овде би сакал да укажам на најчестите забелешки за вашите презентации на семинарските трудови и воедно да дадам упатства за подобри презентации:

• Честа грешка е дека не ставате нумерација на слајдовите.
• Презентацијата мора да има вовед и заклучок.
• Понекогаш ставате премногу текст на слајдовите.
• Внимавајте да не се ситни буквите, основен фонт најмалку 24pt.
• Текстот и позадината треба да имаат јасен контраст. Без многу бои, ефектни позадини и сл.
• Некои студенти слабо ја имаат научена темата и слабо ја владеат, со тоа и слабо презентираат.
• Потребна е добра интеракција со аудиториумот.
• Некои студенти читаат од слајдовите, тоа не може да се оцени со висок број на поени.
• Немање на илустрации во презентациите. Пожелно е да има слики и табели.
• Секој слајд мора да има заглавје кое го објаснува текстот подолу.
• Нема потреба да држите во рацете листови, концепти, или самата семинарска во печатена верзија. Со тоа прикажувате одредена несигурност.
• Слободно може да се уфрлат анимации, гифови или кратки видеа до 1 минута.
• Некои студенти не го почитуваат времето од 10 минути. Или се прекуси и завршуваат за 5 минути или се предолги повеќе од 10 минути. Сето тоа укажува на недоволна подготвеност.
• За презентација од 10 минути, треба да имате меѓу 10 и 20 слајдови.
• Пожелно е последниот слајд да биде благодарност, контакт информации (е-пошта, социјални медиуми и сл.)
• Пожелно е на првиот и последниот слајд во горните агли да има лого на УКИМ и лого на ФЗФ.

Повеќе информации можете да најдете во најновиот учебник Академско пишување и објавување. Ова е последен пост за денес, по речиси 15 часа работа.

Предметен наставник

Список на ЕКТС поени по ХГФ за генерација 2022/2023 - 11.01.2023

Почитувани студенти од ИП,

Сепак со работењето продолжив и од дома, како би го имале вкупниот број на поени. Списокот во Ексел формат можете да го симнете ОВДЕ. Од вашата генерација 31 студент го положија испитот преку колоквиуми и активности во тек на семестарот. Од нив 12 студенти имаат шестки, 13 имаат седумки, пет имаат осумки и 1 студентка има деветка. Искрено им честитам на сите нив. Доколку не се задоволни со оцената веднаш во рок од 24 часа да ми испратат е-пошта и да побараат устно полагање. Пишување оцени дополнително по крајот на првата декада. 

Студентите што се означени во црвено имаат потпис, но не можат да полагаат во престојната сесија бидејќи немаат освоено 15 ЕКТС поени. Единствена шанса е веднаш да ми пишат е-пошта да им дадам задача. Задачата треба да ја завршат до недела вечер во 20:00 часот и да ми ја пратат по е-пошта и во понеделник да ја одбранат кај мене во кабинет или онлајн зависно од моите активности. Уште еднаш повторувам по 16.01.2023 нема да се занимавам со давање задачи и испрашување за активности бидејќи имам други активности, а скоро почнува и испитната сесија. Едноставно нема да полагате во оваа сесија, а за наредната сесија задачата ќе мора да ја завршите до 30.04.2023.

Студентите што се означени во зелено имаат повеќе од два минуси, немаат право на потпис оваа година или пак се откажале од студирање.

Доколку има некој студент кој мисли дека не му се впишани некои поени, или некаде евентуално сум погрешил, должен е веднаш да ме информира и да објасни каде мисли дека е згрешено во поените. Јас се трудев да нема грешка и мислам дека нема. Но по речиси 13 часа работа, можно е и тоа...

Ви благодарам на разбирањето.

Предметен наставник

Резултати од вториот колоквиум ХГФ - 11.01.2023

Почитувани студенти од ИП,

Еве по повеќе од 11 часовна работа да ги објавам резултатите од вториот колоквиум по Хумана генетика и физиологија. Сигурно со нетрпение ги чекате. Истите се задоволителни од 37 студенти, само 4 не положија и ќе мораат да се појават на целиот испит. Колоквиумот се смета за положен со освоени најмалку 18 поени. Честитки до сите положени и оцена ќе можете да земете по крајот на првата декада кога ќе објавам термин за оцени. Секое добро!

Реден број	Број на индекс	ЕКТС поени
1.	24679/18	29
2.	25884/22	28
3.	25878/22	28
4.	11176/22	27
5.	25901/22	27
6.	25870/22	27
7.	11164/22	27
8.	11173/22	26
9.	10895/21	26
10.	11202/22	25
11.	11206/22	25
12.	25896/22	25
13.	11185/22	25
14.	11219/22	24
15.	25889/22	24
16.	25876/22	24
17.	25875/22	24
18.	11216/22	23
19.	11163/22	23
20.	25899/22	23
21.	11214/22	23
22.	11191/22	23
23.	11170/22	23
24.	11217/22	22
25.	11162/22	22
26.	25867/22	21
27.	11177/22	21
28.	11181/22	21
29.	11171/22	21
30.	11212/22	20
31.	11220/22	20
32.	25886/22	19
33.	11160/22	18
34.	11174/22	17
35.	11167/22	17
36.	11222/22	16
37.	11226/22	16

Предметен наставник